Devenir référent harcèlement sexuel et moral en entreprise_Brissaud
Avoir les outils pour pallier aux différentes situations qui se présentent.
Formation créée le 20/01/2026. Dernière mise à jour le 31/01/2026.Version du programme : 1
Prochaine date
27/04/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiDevenir référent harcèlement sexuel et moral en entreprise_Brissaud
Avoir les outils pour pallier aux différentes situations qui se présentent.
Dans certaines entreprises, la mission de base du référent harcèlement sexuel, côté employeur comme côté salarié (CSE), est parfois étendue au harcèlement moral. Comment agir sur les 2 sujets concrètement ? Cette formation vise à acquérir les compétences aborder pour agir autant en prévention qu'en situation de crise.
Objectifs de la formation
- Identifier les enjeux juridiques, psychologiques, relationnels et organisationnels du harcèlement moral/sexuel.
- Analyser une situation de violence en entreprise
- Construire un plan de prévention des risques professionnels.
Profil des bénéficiaires
- Encadrement et/ou direction,
- Elus CSE ou CSSCT
- RH
- Responsable sécurité
- Aucun
Contenu de la formation
Identifier les enjeux juridiques, psychologiques, relationnels et organisationnels du harcèlement moral/sexuel.
- Réaliser un panorama du contexte juridique
- Spécifier la mission du référent
- Décrire les phénomènes de harcèlement (Stratégie de l'auteur, la victime et des témoins)
- Reconnaître le harcèlement sexuel
- Définir le harcèlement moral
Analyser une situation de violence en entreprise
- Mettre en place une enquête interne
- Analyser les entretiens issues de l'enquête interne avec la méthode de l’arbre des causes
- Conclure l’enquête
Construire un plan de prévention des risques professionnels.
- Distinguer prévention primaire/secondaire tertiaire
- Mettre en place une protocole de signalement interne
- S’assurer du bon affichage
- Former les salariés
- Favoriser l’égalité professionnelle
Intégrer les VSST dans le DUERP
- Expérimenter les outils de l'évaluation des risques (RPS et VSST)
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille de présence
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés et donnés en fin de formation
- Etude de cas concrets
- Exercices pratiques
- Jeux pédagogiques
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Le client informe le prestataire de la présence de personnes en situation de handicap au moins 15 jours avant le début de la formation ; ceci afin de vérifier notre capacité d’accueil, selon le type de handicap. Le cas échéant, Kanopé pourra orienter le client vers des organismes dédiés à l’accompagnement des personnes en situation de handicap.