Formation FLE en visioconférence-Groupe de 2 à 4 personnes-Du A2 au C1-Diplôme d'Etat-DCL/La Maison du FLE
(DCLEP) RS5454 Certificateur: Aix-Marseille Université / Date d’enregistrement :22/05/2025
Formation créée le 12/08/2025. Dernière mise à jour le 14/08/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation à distanceAccessibilité
OuiFormation certifiante
OuiFinancement CPF
Formation finançable CPFFormation FLE en visioconférence-Groupe de 2 à 4 personnes-Du A2 au C1-Diplôme d'Etat-DCL/La Maison du FLE
(DCLEP) RS5454 Certificateur: Aix-Marseille Université / Date d’enregistrement :22/05/2025
Centre de formation "La Maison du FLE" Formation à distance = gain de temps, de déplacement et répondre au mieux aux disponibilités des apprenants en activité professionnelle Groupe de 2 à 4 personnes maximum pour une meilleure interaction en direct Formation en session fixe en adaptant le programme aux besoins de chaque apprenant Séance de 2 heures, une ou deux fois par semaine Tarification sur devis Objectif Général : Consolider ses bases en langue française, pour comprendre, s'exprimer/ interagir à l’écrit et à l’oral, et ainsi obtenir un niveau au DCL. La formation en visioconférence permet de suivre la formation depuis n'importe quel endroit. Cette formation s’adresse aux apprenants souhaitant renforcer leurs compétences en français, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit, dans des situations de la vie quotidienne et professionnelle. Elle vise à consolider les savoirs lexicaux, syntaxiques et phonétiques indispensables à une communication efficace et adaptée aux contextes variés. Un travail spécifique est mené pour développer l’aisance, la confiance en soi et la fluidité dans les échanges. Les participants bénéficient également d’une préparation ciblée aux épreuves du DCL FLE (A2, B1.1,B1.2, B2 ou C1 selon le niveau), avec des entraînements pratiques et des mises en situation. À l’issue de la formation, les candidats peuvent se présenter à l’examen afin de faire valider officiellement leur niveau de compétence en langue française.
Objectifs de la formation
- Renforcer les compétences de la communication orales et écrites en langue française de la vie quotidienne et professionnelle
- Maîtriser les savoirs lexicaux, syntaxiques et phonétiques
- Utiliser le vocabulaire et les structures grammaticales avec précision et fluidité, selon son niveau
- Gagner en confiance en soi et en aisance dans la communication en français
- Se préparer aux épreuves du DCL FLE, en maîtrisant le format, les consignes et les attentes du diplôme
Profil des bénéficiaires
- Salariés
- Entreprises
- Indépendants
- Financements possibles : CPF/OPCO/Fonds propres
- Inscription : échange préalable et test de positionnement avec le formateur pour évaluer le niveau A2 en français (niveau de la grille du CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues)
- Matériel requis: ordinateur ou tablette, connexion à internet, casque et micro pour un meilleur son, installer l'application Zoom et savoir l'ouvrir avant chaque séance
Contenu de la formation
Repérage dans le temps
- Donner son opinion, exposer son choix au présent
- Évoquer ses expériences passées
- Parler d’un projet au futur
- Adapter le temps à son discours
- Utiliser avec fluidité la conjugaison avec ses modes et ses temps
Découverte du monde sociétal en France
- S’exprimer à l’oral selon le contexte (familier/courant /soutenu)
- Découvrir les symboles de la France et sa culture
- Échanger sur les loisirs et activités possibles en France
- Développer son esprit critique sur des sujets socio-économiques
- Acquérir le lexique de la vie quotidienne, sociétal et économique
Appropriation du monde professionnel en France
- Décrire ses qualités professionnelles/son parcours
- Explorer la vie professionnelle en France
- Identifier les missions, les instructions professionnelles
- Favoriser ses projets professionnels
Renforcer l'estimation de soi grâce à des situations d'apprentissage valorisantes
- Adopter une attitude positive face à l'apprentissage et à l'accompagnement bienveillant des formateurs/rices
- Reconnaître et valoriser ses progrès via les auto-évaluations
- S'exprimer à l'oral et à l'écrit sans peur du jugement
Préparation à l'examen DCL
- S’approprier le déroulement du DCL: consignes, gestion du temps,...
- Réaliser une fiche sur la méthodologie de l’examen
- Se mettre en situation en examen: passation d’un DCL FLE blanc
- Travailler sur la confiance en soi et la gestion du stress
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Possibilité de poser des questions, de partager l’écran, d'utiliser le chat
- Évaluation formative et diagnostique tout au long de la formation (QUIZ, fiches synthèses, mises en situation, exercices d'application)
- Exercices interactifs, mises en situation, jeux de rôle
- Auto-évaluation du stagiaire
- Enregistrement des cours (optionnel), cela permet de réécouter les explications et de réviser à son rythme
- Mise en condition de l'examen DCL par un examen blanc
- Passation du DCL au centre de formation La Maison du FLE
Ressources techniques et pédagogiques
- Utilisation de documents interactifs, vidéos, quizz en ligne, tableau blanc, chat, partage d'écran
- Utilisation de supports numériques dynamiques : RFI Savoirs, Le point du FLE, TV5 Monde, Kahoot, Quizlet, Padlet
- Accès à la plateforme FONETIX: correction phonétique
- Partage instantané de fiches, corrigés, et enregistrements
- Accès aux annales pour la préparation à l'examen DCL du site officiel Education gouv https://amubox.univ-amu.fr/s/BOJKss2m8ffmB9b
- Dialogue immédiat avec le formateur, comme en salle de classe
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Le résultat attendu est compris entre A2 et C1, le/la stagiaire aura émis un souhait en fonction de ses besoins professionnels ou administratifs. Lors de l'entretien préalable en formation et de l'évaluation initiale sera établi la faisabilité d'atteindre ou pas le niveau fixé.
- Le DCL est un diplôme national professionnel inscrit au Répertoire Spécifique de France Compétences - Il est aligné sur les niveaux du CECRL - Cadre européen commun de référence pour les langues - Sa durée de validité est illimitée - Il évalue toutes les dimensions de la compétence en langue - Une seule et même épreuve pour tous, un résultat en fonction de la performance
- Le DCL évalue les activités communicatives de manière intégrée : une seule et même épreuve pour toutes les compétences langagières, et un résultat aligné, en fonction de la performance réalisée, sur un niveau du CECRL. Il s’agit d’évaluer positivement la performance et non d’évaluer de façon isolée et artificielle une "succession" de compétences dans le but d’obtenir un bon résultat. Cette approche permet aux entreprises de mesurer la compétence en langue de leurs collaborateurs. L’évaluation certificative repose sur une mise en situation proche de la réalité sociale ou professionnelle. L’épreuve ponctuelle est organisée au sein de chaque académie par des centres d’examen agréés par le recteur.
- 99 ans
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Le client informe le prestataire de la présence de personnes en situation de handicap au moins 15 jours avant le début de la formation ; ceci afin de vérifier notre capacité d’accueil, selon le type de handicap. Le cas échéant, Kanopé pourra orienter le client vers des organismes dédiés à l’accompagnement des personnes en situation de handicap.